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PROGRAMME 2025-2026

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11 octobre 2025, 15 novembre,
17 janvier 2026, 14 février, 28 mars (par zoom uniquement), 13 juin
25 rue de Lille, Paris
et par Zoom sur inscripiton

 

Mathinées lacaniennes

https://www.mathinees-lacaniennes.net

2025-2026



le samedi 28 mars
de 9h à 12h

la Mathinée se déroulera uniquement par Zoom
pour des raisons de disponibilités de salles ce jour-là

Pour réserver le lien Zoom
et le recevoir la veille de la mathinée

cliquez ici dès maintenant
ou ici
https://mathinees-lacaniennes.net/index.php?option=com_acymailing&ctrl=sub&task=optin&hiddenlists=5,6&user[email]=
9h - 10h
 
« Questions à Aurélien Sagnier »
___
 
10h - 12h
 
«  Un pas supplémentaire vers la logique interne :
 
le pays des reflets »
 
Aurélien Sagnier
 
 
 
Mathinée suivante le 13 juin 2026
 
 
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Transcription de la mathinée du 15 novembre 2025
qui s'est déroulée en présence de
Christian Escriva
auteur de
Alexandre Grothendieck, Christian Escriva " Les Années cachées " Préface d'Alain Connes et Patrick Gauthier-Lafaye

Dans ... "L'étourdit" Lacan marquera l'importance de la contradiction en psychanalyse,
depuis Freud, notamment pour l'équivoque logique dans l'interprétation, ainsi que sa connaissance
de logiques formalisées qui ne souscrivent pas au principe aristotélicien de non contradiction

Correspondances entre coupures de surfaces moebiennes
et négations intuitionniste et co-intuitionniste
* * *
Mathinée lacanienne du 17 mai 2025

Marc Saint-Paul


Question de Bernard Vandermersch au topos

Il y a des questions qui s’adressent au mathématicien et puis des questions qui sont plutôt des objections, modestement, bien sûr.

La première question :

La psychanalyse est une méthode qui opère avec le langage, mais pas n’importe quel langage, le langage humain, dans lequel le signifiant [l’unité de base] a comme propriété d’être un objet différent de lui-même. Est-ce qu'il s'en déduit - c'est une question pour ma gouverne - de ce fait que le signifiant soit différent de lui-même, que l'ensemble des signifiants, ce que nous appelons le grand Autre, le lieu de l'Autre, soit un ensemble continu ?

En effet, beaucoup de psychanalystes se représentent ce lieu de l'Autre comme un ensemble discret, à l'image que vous avez donnée du dictionnaire alors que, en ce qui me concerne, je le considère comme un ensemble continu duquel se découpe, au moment où le sujet s'exprime, (le temps de dire),  un signifiant [celui qui représente le sujet] avant que ce signifiant ne retombe dans la colle commune [l'ensemble continu de l'Autre] ?

C'est une première question.

Bernard Vandermersch

 


 

L’intelligence artificielle envahit notre vie quotidienne avec la promesse de quelque chose de nouveau et bouleversant. Nos actions de tous les jours et peut être même notre façon de penser seront modifiées.

Il semble nécessaire alors de saisir ce qui est en jeu et ce à quoi nous avons affaire.

L’ambition affichée par l’IA est d’aller au-delà de la facilitation très puissante de l’informatique que nous connaissons aujourd’hui. Mais jusqu’où ? Autrement dit quels sont les limites de cette nouvelle technologie ?

 Si l’on considère un sujet devant une machine qui fait semblant d’être humaine grâce à des algorithmes très sophistiqués, force est de constater qu’il y a une différence structurelle : le sujet est le fruit de son histoire et de son rapport au langage, régi par son désir inconscient, alors que l’IA est construite avec des algorithmes probabilistes, certes très puissants mais où les mots sont réduits à des signes. Or, le noyau central de la psychanalyse est de renoncer aux signes comme condition d’accès à la logique du signifiant.

 Des témoignages actuels peuvent déjà nous surprendre sur l’emprise de ce semblant d’humanité. Ainsi, l’IA peut être utilisée pour faciliter des rencontres sur internet, non sans une certaine réussite. L’IA connait certainement mieux que nous tous les codes et le politiquement correct exigés aujourd’hui dans les rencontres sur internet. Tel autre y trouvera un « interlocuteur » pour ses malheurs. Ce semblant de psychothérapeute saura donner des réponses compatissantes à ses questionnements métaphysiques qui prouvent soulager son angoisse.

 

Même si l’informatique permet d’associer un million d’entrées de sens à un seul mot, comme nous l’a dit Aurélien Sagnier, cela ne suffirait pas pour transformer le mot en question en signifiant. 

C’est justement ce qu’une machine ne peut pas faire : elle peut imiter admirablement ce que nous appelons un sujet, son fonctionnement se résume à un calcul statistique du plus probable. Quelle place l’Intelligence artificielle arrivera à donner au singulier de chacun si ce qui le détermine comme sujet est ce qu’il a refoulé ? 

 Une machine peut produire des énoncés fabriqués selon des procédés très sophistiques, elle peut calculer l’incidence des certains énoncés d’un sujet, mais elle ne peut pas se substituer au sujet dans son acte de parole.

Elle relève de l’écrit pur, et de ce fait, elle reste en dehors du réel de l’énonciation d’un sujet divisé.

 Si l’on considère le joli exemple donné par Aurélien Sagnier : 

« Roi –(moins) homme + (plus)femme = reine, on peut percevoir qu’il s’agit d’un maniement de signes. Lacan se sert du langage des abeilles décrit par Von Frisch, pour définir le statut dudit signe : il est ce qui représente quelque chose pour quelqu’un. 

L’intelligence artificielle peut-elle ou pourra-t-elle manier des signifiants ? Peut-elle accorder une place à ce que les signifiants ont pour vocation de vouloir attraper sans jamais y réussir, l’objet a, perdu par définition ? Quelle place pour le manque dans les algorithmes ? 

 Or, force est de reconnaître que tout ce qui précède est au mieux une position de principe, au pire un préjugé à l’égard des avancées en mathématiques aujourd’hui.

L’apport que Freud et Lacan ont trouvé dans les théories physique et mathématique de leur époque est indiscutable. Les apports de la science les ont aidés pour avancer dans la définition de concepts clés de la théorie psychanalytique. 

Aussi, nous reconnaissons le courage ou pulsion mystérieuse qui pousse certains chercheurs à s’avancer à chaque fois aux frontières du no man’s land de leurs recherches avec l’effet énigmatique que cela semble induire sur leur subjectivité. 

 Autrement dit, le sujet forclos de la science (ou d’un quelconque savoir qui se prétend « tout ») revient néanmoins dans la subjectivité de ceux qui ont relevé le défi. Cantor, Cohen, Grothendieck… 

Peut-être le topos que Aurélien Sagnier et Alain Connes nous invitent à étudier relève d’une possibilité nouvelle de penser le sujet. 

Who knows ?

Virginia Hasenbalg

 


La question de l'acte en psychanalyse, passage à l'acte et acting out. Choula Emerich

 

Poétique de l’Unheimliche : Angoisse et passage à l’acte. Conférence d’Alejandra Ruiz Lladó

 

L’expérience maternelle du continu et la réinvention du discret dans la prise en charge du traitement psychanalytique. Fabrizio Gambini

 

 

La topologie. L'autre et l'étranger

Henri Cesbron Lavau

C'est la distance entre deux points qui donne à l'espace sa topologie "naturelle". Mais cette topologie euclidienne n'est pas la seule. Elle n'est, dans un premier temps, que la représentation locale d’une topologie plus large : celle de la théorie de la relativité généralisée.A l'autre bout de l'échelle astronomique, c'est une topologie différente encore qui permet de rendre compte, par exemple, de l'intrication quantique.

Autrement dit, l'organisation topologique de l'espace, fût-il celui de la science la plus objectivable, n'est pas un a priori kantien. C'est une donnée médiatisée par une construction qui n'est ni réelle, ni imaginaire, mais symbolique.

Le voisinage d'un point n'est donc défini que relativement à une topologie particulière : deux points peuvent se trouver dans le voisinage l'un de l'autre, ou non, selon la topologie appliquée.

C'est cette incursion du symbolique qui a certainement intéressé Lacan dans son abord de la topologie : on ne peut parler de voisinage sans la notion d'autre.

La topologie est aussi connue comme "science des voisinages".

S'il n'y a pas d'autre, il n'y a pas de voisinage et donc pas de topologie.

L'autre, le différent, est au cœur de toute topologie.

On peut séparer les points d'un ensemble en un lieu que l'on va qualifier d'intérieur par opposition à un autre qualifié d'extérieur.

La frontière est alors formée des points restants, c'est à dire ceux dont tout voisinage contient nécessairement un point intérieur et un point extérieur.

Revenant sur la multiplicité des topologies applicables à un même ensemble de points, on peut simultanément avoir par exemple une topologie fondée sur les lieux et une topologie fondée sur les nationalités, ou bien sur d'autres différences encore, notamment celles fondées sur les langues (maternelles).

Ainsi, l'étranger devient celui qui, se trouvant en proximité géographique (même intérieur) avec d'autres, est avec eux en diversité langagière (à l'extérieur). C'est cette "dissonance" entre deux topologies qui crée les tensions d'organisations sociales que nous connaissons - pour le meilleur et pour le pire.

A entendre que la source de ces tensions est aussi bien chez l’autre que "chez nous", en tout cas chez ceux qui veulent tout ramener à la topologie des lieux.

En d'autres termes, l'exclusion de l'autre prend sa source dans l'exclusion à nous-même opérée, dans l'exemple ci-dessus, par l"identification nationale.


Pour introduire la question Aliénation-Séparation

par Virginia Hasenbalg-Corabianu

Dans une récente exposition au Musée de l’Homme, clairement dédiée à nos enfants, il est affirmé sans détour que l’on peut choisir son sexe. Ceci n’est qu’un exemple de ce qui semble régir la société actuelle dominée par une pensée de toute-puissance où l’homme pourrait décider par lui-même du sexe, de la vie et de la mort, en refusant toute aliénation.

D’un autre côté les discours sociologiques et philosophiques rappellent non sans fondement que l’aliénation existe toujours mais qu’elle serait la résultante d’une domination dont il faudrait s’en débarrasser.

En se détachant de ces approches, Lacan redéfinit le concept de l’aliénation en lui donnant ses racines non pas dans la société mais dans la mise en place de la subjectivité. Ainsi, la psychanalyse nous permet de penser l’aliénation en termes d’opération logique fondatrice et non pas comme un artefact social. La lecture psychanalytique de l’aliénation serait nécessaire pour mettre en perspective les différents effets dans la société de sa négation ou de son statut réduit à un rapport de forces.

En résumé, il ne s’agit pas de récupérer quelque chose qui nous aurait été dérobée mais d’accepter la valeur libératrice d’une perte, celle de l’objet a, véritable enjeu aussi de la fin de la cure analytique.

C’est la raison pour laquelle il nous semble fondamental de consacrer une Mathinée aux racines logiques de l’aliénation telles que Lacan les développe dans son enseignement.


 

Les Mathinées Lacaniennes de juin ont eu lieu à Marseille. Les videos de cette mathinée sont sur le site de l'Ecole Ali-Provence.

 


Lors de son exposé sur l'aphasie de Wernicke, le Dr Ovidiu Corabianu a évoqué le comique français Pierre Repp, dont le style nous aide à comprendre pourquoi Lacan nous dit dans le séminaire sur les psychoses que ça fait rire. Certes, cette aphasie est un phénomène douloureux pour celui qui la subit, se traduisant souvent par une dépression allant jusqu'au suicide. La video de Pierre Repp, nous permet néanmoins de percevoir l'enjeu des troubles de langage que Lacan développe dans le séminaire à l'étude.

Cliquer ici pour "La recette de crepes"

Clique ici pour "Les fables de Lafontaine"

L'humour décapant des Deschiens joue par contre sur le malentendu. Cliquer ici pour Les autoroutes de l'information


 

Extrait de la cinquième rencontre avec Marc Darmon et Charles Melman

M. Darmon – Oui, vous avez soulevé différentes questions. La première c’est, ce qu’il en est du Réel, par rapport au nombre Pi. C’est-à-dire nous avons affaire, on va partir de la cure, à une suite en apparence aléatoire dont on va plus ou moins trouver la loi. C’est un peu ce qui se passe dans le jeu de pair ou impair. Donc une loi d’alternance qui va être peut-être spécifique à chacun, qui va renvoyer aux lois du langage… Mais, Freud a parlé de l’ombilic du rêve ou du refoulé primordial, donc, il semble bien y avoir quelque chose qui échappe au programme, si on reprend cette métaphore d’informatique. Donc quelque chose qui résiste à être réduit à une loi.
Ch. Melman – Si c’est l’ombilic, pardonnez-moi, c’est le générateur…, donc, et en plus avec cette ambiguïté, pardonnez-moi cette association très libre, mais enfin, en l’occurrence avec cette image de l’ombilic c’est même le générateur maternel, n’est-ce pas ? Donc…
M. Darmon – Oui. Mais on retrouve certaines formulations de Lacan sur le Réel comme sans loi. C’est ce qui échappe…
Ch. Melman – Ah oui… donc c’est la tuché.
M. Darmon – La tuché oui. Alors on a évoqué le traumatisme ou le troumatisme, c’est effectivement ce qui échappe à la loi de l’Inconscient.
Ch. Melman – À l’automatisme de répétition.
M. Darmon – À l’automatisme de répétition, qui induit un autre automatisme.
Ch. Melman – Ah, alors là, vous nous engagez sur le terrain de la clinique du traumatisme. Mais justement je dirais que le problème de la névrose traumatique c’est que ce n’est pas un automatisme, c’est une stase.
M. Darmon – C’est une stase oui.
Ch. Melman – Ce n’est pas la même chose.
M. Darmon – Oui, c’est-à-dire que ce n’est pas la même répétition.
Ch. Melman – Eh non ! Si ça induisait une autre répétition, au fond, ben voilà, ça montrerait qu’on peut changer de chaîne si j’ose dire, on zappe. Bon. Mais, encore que la seconde, et ça ce serait et c’est un problème, c’est qu’elle n’est pas sexuelle.
M. Darmon – Non.
Ch. Melman – Et ce qui est bien sûr un problème. Et justement le traumatisé, le névrosé traumatique, il ne peut pas changer de chaîne, la première ne fonctionne plus et la seconde ce n’est pas automatisme.
M. Darmon – Alors quand vous parlez de la thérapie, est-ce qu’on peut parler de thérapie ?...
Ch. Melman – Oui.
M. Darmon – … soit, le faire parler immédiatement, [Ch. Melman – Absolument] soit, si c’est à distance, revenir sur l’enfance. On peut comprendre soit faire parler immédiatement, c’est pour enchaîner…
Ch. Melman – L’en faire parler immédiatement, pour justement, faire rentrer cet événement dans...
M. Darmon – … dans une chaîne symbolique.
Ch. Melman – Dans une chaîne symbolique, oui.
M. Darmon – Et revenir à la chaîne de l’enfance…
Ch. Melman – Revenir à l’enfance, pour justement essayer de remettre en marche ce qui a été la chaîne qui a provoqué l’automatisme de répétition. Autrement dit essayer de faire revenir les souvenirs, les émotions, les difficultés, les traumatismes de l’enfance, etc. Autrement dit pour essayer de la ressusciter en quelque sorte.

 

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Séminaire d’été 2016

Etude du premier et de l’avant-dernier séminaire de Lacan

Les écrits techniques de Freud (1953 – 1954) Le moment de conclure (1977 – 1978)

Lacan nous rappelle dans ce premier séminaire que les concepts ne sont pas fixes et éternels dans le monde des idées, ils sont vivants. Ce que la formule : « le concept, c’est le temps » nous indique. Le temps, c’est le temps pour comprendre, c’est le temps d’une analyse dont « le transfert est le concept même ». Combien faut-il de scansions, d’ébauches de mouvement vers la sortie, pour que l’obsédé puisse réaliser le concept de ses obsessions, c’est-à-dire ce qu’elles signifient au moment de conclure, de sortir de la prison du maître ? C’est la question que pose Lacan à la fin de son séminaire.

« La fin de l’analyse, c’est quand on a deux fois tourné en rond, c’est-à-dire retrouvé ce dont on est prisonnier. » Cette phrase du Moment de conclure semble répondre à la fin du premier séminaire. Il y a ainsi de nombreux ponts entre les deux séminaires à travers les années. A la fois tout est changé : le style, les concepts comme l’intersubjectivité, la réalisation de l’être… Et au-delà de ces profonds changements, il y a des points fixes et non des moindres : le réel, le symbolique et l’imaginaire. Distinction essentielle dès le premier séminaire où le nœud borroméen est plus qu’ébauché : « C’est dans cette dimension de l’être, dit Lacan, que se situe la tripartition, sur laquelle j’insiste toujours avec vous pour vous faire comprendre les catégories élémentaires sans lesquelles nous ne pouvons rien distinguer dans notre expérience : la tripartition du symbolique, de l’imaginaire du réel. Ce n’est pas pour rien, sans doute, qu’elles sont trois. Il doit y avoir là une espèce de loi minimale, qu’ici la géométrie ne fait qu’incarner : à savoir en effet que si, dans le plan du réel, vous détachez quelque volet qui s’introduit, dans une troisième dimension, vous ne pourrez jamais faire de solide, si on peut dire, qu’avec deux autres volets au minimum. »

Lacan met à l’épreuve cette distinction fondamentale en s’attaquant au vif de l’expérience psychanalytique sous la forme de la technique à partir des écrits de Freud. C’est en reprenant l’interprétation de nombreux cas cliniques : de Mélanie Klein, de Rosine Lefort, de Michael et Alice Balint qu’il en démontre la pertinence.

Si dans le premier séminaire, Lacan s’efforçait de distinguer et de souligner la suprématie du symbolique, dans les derniers séminaires c’est le réel qui importe, le nœud borroméen qui le constitue et qu’il constitue, établissant une équivalence que Lacan ne fait que retrouver en somme. Dans Le Moment de conclure à travers la structure torique des consistances, c’est la coupure et la chirurgie qui sont de retour, retrouvant une intuition de Freud qui comparait l’analyste justement au chirurgien.


Pour suivre les développements topologiques du séminaire L'insu que sait de l'une-bévue s'aile à mourre, on se reportera avec profit au dossier disponible sur le site de l'ALI

 


 

Séminaire d'été 2015

Le titre équivoque du séminaire demande à être interprété. Ecrite en lalangue ou plutôt en l’élangues, cette phrase, à la grammaire énigmatique, se lit en français et s’entend, en partie, en allemand : une-bévue/ Unbewusst. Lacan utilise un procédé rencontré chez Joyce, l’année précédente du séminaire. La traduction de Unbewusst par « l’une-bévue » est en soi un mot d’esprit, c’est-à-dire une formation de l’inconscient comme l’acte manqué, le lapsus, le rêve, le symptôme. Qu’est-ce qu’un acte manqué ou un lapsus sinon une bévue ? Cette traduction rend presque vraie la phrase citée par Dante, lorsqu’il évoque à propos du mot « amour » le juste accord entre le mot et la chose : nomina sunt consequentia rerum. « L’une-bévue » n’a pas le défaut d’être un terme négatif comme « l’inconscient », et il ne risque pas, comme lui, d’être confondu avec l’inconscience. Lacan annonce dès le début du séminaire qu’avec cet « insu que sait de l’une-bévue », il essaie « d’introduire quelque chose qui va plus loin que l’inconscient ».

Le titre du séminaire est donc programmatique, ainsi sa première partie : « l’insu que sait » est une autre façon de traduire l’ Unbewusst, il équivoque avec « l’insuccès », c’est-à-dire le ratage, l’acte manqué qui est, en fait, un acte réussi du point de vue de l’inconscient. Mais « l’insu que sait » indique que le parlêtre sait plus qu’il ne croit savoir, et ce savoir, un bout d’une-bévue, est fait de la matière même du signifiant. « L’insu que sait » est l’inconscient dans sa littéralité même : insu que sait, INsuCSait, I N C S. Répondant à cet autre nom de l’inconscient, une partie importante du séminaire est consacrée aux exposés d’Alain Didier-Weill sur la pulsion invoquante et sur la passe, où celui-ci développe, à partir d’une variante de l’histoire de La lettre volée, les étapes, dans une analyse, du dévoilement du savoir : il ne sait pas que je sais, il sait que je sais, je sais qu’il sait, je sais qu’il sait que je sais qu’il sait. Le personnage de Bozef, introduit par Alain Didier-Weill, incarne pour Lacan « le savoir absolu », à la fois Booz et Joseph, celui qui rêve et celui qui interprète le rêve.

Le troisième nom de l’inconscient : « s’aile à mourre » équivoque avec « c’est l’amour » ou « celle amour ». Le titre entier peut s’entendre comme : « l’insuccès de l’ Unbewusst, c’est l’amour ». Or, qu’est-ce que l’amour sinon un certain rapport de deux savoirs inconscients, venant à la place du rapport sexuel absent ? Un succès rare si les deux savoirs inconscients sont connexes et irrémédiablement distincts, mais s’ils se recouvrent, cet amour n’en est pas moins un ratage.

« S’aile à mourre », quelle est la raison de ce curieux assemblage ?

« L’amour jeu des nombrils ou jeux de la grande oie
La mourre jeu du nombre illusoire des doigts »

Dans le jeu de la mourre, inventé selon la légende par Hélène pour Pâris, il faut deviner la somme des doigts cachés de l’un et de l’autre, savoir insu de l’un et de l’autre : l’amour apparaît ainsi sous la forme de deux mi-dires qui ne se recouvrent pas. Une des variantes du jeu de la mourre : pierre, ciseaux, papier, a la structure borroméenne, puisque le troisième surmonte le premier. Une autre : pair ou impair se retrouve dans La lettre volée, il est à l’origine du texte Parenthèse des parenthèses. Il s’agit de la structure réelle du savoir inconscient.

« Des écumes de fleurs ont bercé mes dérades
Et d’ineffables vents m’ont ailé par instants. »

Le savoir inconscient se donne-t-il des ailes pour que la lettre prenne son envol ? À moins que ce ne soit l’amour.

Cette troisième partie du titre inaugure une réflexion sur la poésie, sur l’amour et sur le réel.

La poésie « amoureuse » de Dante est convoquée pour soutenir l’affirmation selon laquelle l’amour n’a pas de sens, Il ne serait que signification, mot vide. Par ailleurs, Lacan affirme « [qu’] il n’y a que la poésie qui permette l’interprétation et c’est en cela que je n’arrive plus, dans ma technique, à ce qu’elle tienne : je ne suis pas assez pouâte, je ne suis pas pouâte-assez ! » Et le séminaire se termine par l’évocation « [d’] un signifiant nouveau, celui qui n’aurait aucune espèce de sens, ça serait peut-être ça qui nous ouvrirait à ce que […] j’appelle le réel. »

Est-ce cela le « quelque chose qui va plus loin que l’inconscient ? ». Lacan poursuit, ici, une idée exprimée dans Les non dupes errent selon laquelle, pour la première fois dans l’histoire, il nous serait possible de refuser d’aimer notre inconscient, donc d’errer, certes, mais dans cette erre, l’inconscient pourrait nous mener au-delà du fantasme, « au pur réel ».

Tout au long du séminaire, Lacan prend appui sur la topologie. Le fait surprenant est, après plusieurs séminaires consacrés au nœud borroméen, le recours à la topologie des surfaces, plus précisément à celle du tore. Quelle est la raison de ce tore ? Ce n’est certes pas parce que le tore a une âme, mais parce qu’il est la consistance même des anneaux du nœud borroméen, et aussi parce que le tore peut se retourner. Les trois identifications freudiennes sont rapportées aux trois modes de retournement du tore. Une analyse aurait pour effet de retourner le tore du symbolique en englobant les deux autres, et nécessiterait, de ce fait, une deuxième tranche afin de retrouver le nœud borroméen. Les deux tores enchaînés et troués permettent à Lacan de parler de l’amour comme pure signification à propos de la poésie « amoureuse » de Dante.

L’invention dont Lacan fait preuve, les conséquences cliniques du recours à la topologie des surfaces et de la coupure combinée à celle des nœuds, les contributions d’Alain Didier-Weill sur la passe et sur la pulsion invoquante, le rôle fondamental de la poésie dans l’interprétation, le projet d’aller plus loin que l’inconscient, la perspective d’un signifiant nouveau, font de l’étude de ce séminaire une tâche passionnante et prometteuse.

Mercredi 26, jeudi 27, vendredi 28, samedi 29 août 2015 à Paris
Responsables : Marie-Christine Laznik, Pierre Coerchon, Tathyana Pitavy, Jean Brini, Marc Darmon

 

 

 

 

 


Séminaire d'été 2014

 

À la dernière leçon de R.S.I., le 13 mai 1975, Lacan annonce le titre de son prochain séminaire : 4, 5, 6. Il s'agissait sans doute pour lui de poursuivre l'exploration nodale des nominations, chacun des trois ronds du nœud borroméen faisant faux-trou avec la nomination correspondante. Si Lacan s’arrête à six, c’est parce que la voie explorée ne va pas au-delà. Il indique néanmoins qu'il accordera une attention particulière au nœud à quatre.

Un mois plus tard, lors de sa conférence, Joyce le Symptôme, il annonce que c’est Joyce qui sera à l’affiche du séminaire à venir. L’intérêt de Lacan pour l’écrivain irlandais est de longue date – on apprend, à cette occasion, qu’à l’âge de dix-sept ans, il fréquentait déjà la librairie d’Adrienne Monnier, qu’il y rencontra Joyce, et qu’à vingt ans, il assista à la première lecture de la traduction d’Ulysse.

Si, dans le Séminaire sur La lettre volée, Lacan évoque l’homophonie joycienne Letter/litter, c’est dans Encore que son intérêt pour l’œuvre de Joyce s’affirme :

« Lisez Finnegans Wake, c’est un long texte écrit dont le sens provient de ceci, [...] c’est du fait que les signifiants s'emboîtent, se composent, [...] se télescopent, [...] que se produit quelque chose qui, comme signifié, peut paraître énigmatique, mais qui est bien ce qu'il y a de plus proche de ce que nous autres analystes – grâce au discours analytique, nous savons le lire – qui est ce qu’il y a de plus proche du lapsus. »

« Ce qu'il y a de plus proche du lapsus »... Lacan ne dit pas que les mots emboîtés de Joyce sont des formations de l'inconscient. Mais pour autant, pouvons- nous évoquer la dimension du mot d’esprit, certes, cultivé, infiniment savant, jouant sur plusieurs langues, mais du mot d’esprit au sens de Freud ? Par exemple, le mot sinse, créé par Joyce, est construit grâce à la condensation de plusieurs mots : since (depuis), sense (sens) et sin (péché). Il suggère un lien entre les trois : la faute originaire qui donnerait sens à l’Histoire ? Peut-être ? Mais le mot sinse ne garde- t-il pas néanmoins son parfum d’énigme ? Est-il comparable au familionnaire de Heine ou aux carthaginoiseries flaubertiennes ?

Avec l’invention du célèbre Dumbillsilly, Joyce parvient à construire en anglais un mot qui se prononce et qui signifie comme en français, enfin à peu de choses près. Pourtant, nous restons face à une énigme, muets comme l’imbécile dont il est question. Nous sommes ici au plus près de ce que Freud désigne par « mot d’esprit par non-sens ».

Dans le mot d’esprit, une pensée préconsciente est pour un temps traitée par l’inconscient, et le résultat est aussitôt récupéré et énoncé pour un tiers dont le plaisir vient confirmer le bon mot. Encore faut-il que ce tiers soit un peu concerné au niveau de l’inconscient. Dans sa conférence, Lacan remarque que, chez Joyce, il n’en est rien : en le lisant, notre inconscient n’est point « accroché ». Par contre, ce que nous percevons à la lecture, c’est la jouissance de l’écrivain.

Si l’écriture de Finnegans Wake traite volontiers les signifiants selon la condensation, qui est un des mécanismes du travail du rêve, et si l’art de Joyce produit ce qu’il y a de plus proche du lapsus, pourquoi Lacan singularise-t-il l’écrivain comme « désabonné à l’inconscient » ?

Dans Le Sinthome, Lacan propose une réponse : l’écriture de Joyce, son œuvre serait son Symptôme, celui qui le nommerait, celui qui suppléerait la carence paternelle – le symptôme qui «abolirait» le symbole. Joyce est désabonné de l’inconscient dans la mesure où il n’en paie pas le prix : castration et refoulement, avant d’en jouir modérément. Si le symptôme peut être réduit par une interprétation jouant sur l’équivoque, ce n’est pas le cas chez Joyce. Rien ne rattache à lalangue le symptôme joycien ; tout au contraire, le génie de Joyce s’emploie à le porter « à la puissance du langage ». D’où la nécessité de le nommer autrement : Sinthome.

Si le Sinthome de Joyce montre, à son insu mais de façon exemplaire, la structure du nœud borroméen, il ne se confond pas pour autant avec la quatrième consistance, celle du Nom-du-Père. Si tel avait été le cas, cette consistance aurait fait faux-trou avec le Symbolique, et aurait été plus que compatible avec le symptôme névrotique, réductible par l’équivoque. Le Sinthome de Joyce – et Lacan s’efforce d’en écrire le nœud tout au long du séminaire – est, au contraire, la réparation d’un nœud non borroméen, puisque l’enlacement de l’Inconscient et du Réel dénoue le corps. Ce nouage singulier du Réel et de l’Inconscient rend compte de la prodigieuse faculté de Joyce à manier la lettre, au prix de la fuite du sens. L’ego viendrait alors réparer le nœud de Joyce au point même où se serait produite la faute due à la carence paternelle. Lacan suggère que, chez Joyce, l’ego tient sa consistance de l’écriture : Le symptôme cesse, (virgule) de s’écrire (du fait que le Sinthome s’écrive). Ainsi Joyce supplée-t-il, par l’écriture, le défaut du père qui lui donnait « la queue un peu lâche ».

Stécriture est-elle celle de lalangue ? Plutôt celle de l’élangues.

Le Lacan du Sinthome est « mathématicien et poète ». Ce séminaire n’a pas la prétention de faire la psychanalyse que Joyce a toujours refusée. Lacan répugne à traiter ainsi l’œuvre et la biographie de l’artiste. Il tente plutôt de se laisser enseigner par lui, par son Sinthome qui donne accès au nœud et au travail de la lettre. Et s’applique ainsi à poursticher Joyce, à commencer par l’écriture de Joyce le Symptôme et poursuivant par le « parler joycien », dans Le Sinthome.

Flavia Goian et Marc Darmon

 


Le séminaire Le Sinthome est un moment-clé et étonnant de nouveauté dans l'enseignement de Lacan.
En questionnant la singularité de Joyce et de son écriture, Lacan révise les fondements de la clinique en prenant appui sur le nœud borroméen. La pensée du nœud, le nœud comme appui, nécessite l'appensée.
Lacan suit Joyce dans son hérésie et inscrit le séminaire en rupture par rapport à la norme – la norme mâle en tant qu'elle prend appui sur la jouissance phallique et le Nom-du-Père – en lui substituant, à cette norme, une recherche sur les nœuds. Ce travail sur Joyce, « désabonné à l'inconscient » ainsi qualifié par Lacan, pourrait être éclairant sur des phénomènes contemporains relevant de la « nouvelle économie psychique ».
Cette année, c'est le questionnement à la lettre du séminaire qui guidera nos travaux. Les leçons seront introduites chaque fois par l'un des responsables du Séminaire d'été avec le souci d'aborder et de questionner les points de butée. Les intervenants annoncés seront sollicités en accord avec le déroulement chronologique des leçons.

 


 

Séminaire d'été 2013

La maison du parlêtre a trois dit-mansions : le Réel, le Symbolique, l’Imaginaire. Est-ce pure coïncidence si son espace sensible, son espace de la représentation ait aussi trois dimensions ? Nous pouvons dire tout au moins que sans RSI, le parlêtre n’en aurait pas la moindre idée, alors qu’il lui est possible de concevoir des espaces de dimensions bien supérieures à trois, des espaces qui lui sont strictement inimaginables. Mais déjà, l’espace à trois dimensions lui est-il vraiment imaginable ? Nous pouvons en douter, parce que dans la représentation, la surface à deux dimensions s’impose, image du corps oblige. D’où notre grande difficulté pratique dans le simple maniement des nœuds borroméens ou autres.

Si notre maison a trois dimensions, encore faut-il que les supposées consistances qui les constituent tiennent ensemble tout en étant radicalement distinctes. A défaut, dissociation ou homogénéisation, c’est l’errance sans domicile ou l’état de siège.

Pour que les consistances soient radicalement distinctes, il faut que Réel, Symbolique et Imaginaire soient absolument différents quant au sens. Aucun des trois ne détient le sens dernier des deux autres. Autrement dit, il n’y en a pas un plus grand que les autres. Si tel avait été le cas, pour penser comme Saint Anselme, ce « plus grand » aurait prouvé l’existence de Dieu et son unicité. Le nœud borroméen dans sa simplicité, impose d’emblée le triple : trois Noms-du-Père. Vérité de la Trinité que la religion révéla, mais au travers d’une disposition perverse du dit nœud.

Les dévots du Un retrouvent ce « plus grand » unique dans le quatrième qui, comme un-en-plus, noue les trois autres autrement déchaînés.

Dans notre Séminaire d’été, l’écriture du nœud, écriture première, sera éprouvée dans ses conséquences essentielles : le sens, tel que nous l’avons évoqué, le choix éthique entre le nœud à trois ou à quatre, la conduite de la cure et la question de sa fin qui découlent de ce choix, la diversité des structures psychiques que le nœud permet, la différence sexuelle et la question du non-rapport sexuel qu’il réinterroge, le nouveau lien social y compris entre analystes qu’il autoriserait.

Charles Melman demande qu’un temps du Séminaire d’été soit consacré à la question de la transmission de la psychanalyse. Si devant sa déception au sujet de la passe, Lacan a pu dire que la psychanalyse était « intransmissible », qu’il fallait que « chaque analyste réinvente la façon dont la psychanalyse peut durer », c’est un fait qu’il a lui-même transmis ce qui lui venait de Freud et que nous devons à Melman de poursuivre cette tâche. Dernier legs de Lacan, le nœud borroméen se doit d’être interrogé dans ce sens capital.

Marc Darmon

 


 

L'objet a n'est pas la métaphore du sujet de la jouissance parce qu'il n'est pas assimilable au signifiant.

L'objet a résiste à l'assimilation à la fonction du signifiant.

Il symbolise ce qui résiste à cette assimilation, ce qui est perdu. Ce qui se perd à significantisation du sujet désirant

Notes du séminaire sur L'angoisse, Jacques Lacan

 


 

RSI 11/02/75

" ...dans Freud, il y a élision de ma réduction à l‘Imaginaire, au

Symbolique et au Réel, comme noués tous les trois entre eux... ce

que Freud instaure avec son Nom-du-Père, identique à la réalité psychique,

à ce qu’il appelle la réalité psychique, nommément à la réalité

religieuse, car c’est exactement la même chose, que c’est ainsi par cette

fonction, par cette fonction de rêve que Freud instaure le lien du

Symbolique, de l’Imaginaire et du Réel. "

 

"Je poserai, si je puis dire, cette année la question de savoir si, quant à

ce dont il s’agit, à savoir le nouement de l’Imaginaire, du Symbolique et

du Réel, il faille cette fonction supplémentaire en somme d’un tore de

plus, celui dont la consistance serait à référer à la fonction dite du Père.

C’est bien parce que ces choses m’intéressaient depuis longtemps,

quoique je n’avais pas encore à cette époque trouvé cette façon de les

figurer, que j’ai commencé Les Noms-du-père. Il y a en effet plusieurs

façons d’illustrer la manière dont Freud, comme c’est patent dans son

texte, ne fait tenir la conjonction du Symbolique, de l’Imaginaire et du

Réel que par les Noms-du-père. Est-ce-indispensable? Ce n’est pas

parce que ça serait indispensable et que je dis là-contre que ça pourrait

ê tre controuvé que ça l’est, en fait, toujours !

Il est certain que quand j’ai commencé à faire le séminaire Les Noms du-

Père, et que j’ai, comme certains le savent, au moins ceux qui étaient

là, que j’y ai mis un terme, j’avais sûrement — c’est pas pour rien que

j’avais appelé ça Les Noms-du-Père et pas Le Nom-du-Père !- j’avais un

certain nombre d’idées de la suppléance que prend le domaine, le discours

analytique, du fait de cette avancée par Freud des Noms-du-Père,

ce n’est pas parce que cette suppléance n’est pas indispensable qu’elle n’a

pas lieu. Notre Imaginaire, notre Symbolique et notre Réel sont peut-être

pour chacun de nous encore dans un état de suffisante dissociation

pour que seul le Nom-du-Père fasse nœud borroméen et tenir tout ça

ensemble, fasse nœud du Symbolique, de l’Imaginaire et du Réel. Mais

ne vous imaginez pas que - ce serait bien pas dans mon ton habituel - je

sois en train de prophétiser que du Nom-du-Père dans l’analyse et aussi

bien que du Nom-du-Père ailleurs, nous puissions d’aucune façon nous

passer pour que notre Symbolique, notre Imaginaire et notre Réel -

comme c’est votre sort à tous - ne s’en aillent très bien chacun de son côté.

Il est certain que, sans qu’on puisse dire que ceci constitue un progrès,

car on ne voit pas en quoi un nœud, de plus sur le dos, sur le col et

ailleurs, on ne voit pas en quoi un nœud, un nœud réduit à son plus

strict constituerait un progrès, de ce seul fait que ce soit un minimum. Ca

constitue sûrement un progrès dans l’Imaginaire, c’est-à-dire un progrès

dans la consistance. Il est bien certain que dans l’état actuel des choses,

vous êtes tous et tout un chacun aussi inconsistants que vos pères, mais

c’est justement du fait d’en être entièrement suspendus à eux que vous

ê tes dans l’état présent."

 

"je réduis le Nom-du-Père à sa fonction radicale qui est de donner un

nom aux choses, avec toutes les conséquences que ça comporte, parce

que ça ne manque pas d’avoir des conséquences !"

" Je n’insiste pas et je poursuis ce qu’il en est du Nom-du-Père, pour le

ramener à son prototype et dire que Dieu, Dieu dans l’élaboration que

nous donnons à ce Symbolique, à cet Imaginaire et à ce Réel, Dieu est la

femme rendue toute. Je vous l’ai dit : elle n’est pas-toute. Au cas où elle

ek-sisterait d’un discours qui ne serait pas de semblant, nous aurions cet

∃ x que je vous ai noté autrefois, ∃ x tel que nonΦx, le Dieu de la castration.

C’est un vœu qui vient de l’Homme, avec un grand h, un vœu qu’il existe

des femmes qui ordonneraient la castration."

 

" (...) l’idée de suppléer à la femme irréelle, ce n’est pas pour rien.(...) que les imbéciles de l’amour fou (...) Leur idée donc de suppléer à la femme qui n’ek-siste pas comme La, à la femme, dont j’ai dit enfin que c’était bien là le type même de l’errance, les remettait dans le biais, dans l’ornière du Nom-du-Père, du Père en tant que nommant, dont j’ai dit

que c’était un truc émergé de la Bible, mais dont j’ajoute que c’est pour l’homme une façon de tirer son épingle phallique du jeu."

 

"C’est que ce Dieu tribal, qu’il soit celui-là ou bien un autre,

n’est que le complément bien inutile, c’est ça qu’il exprime, de la conju-

gaison de ce noeud quatre au Symbolique (Figure. VII - 3). C’est le complément

bien inutile du fait que c’est le signifiant un et sans trou, sans

trou dont il soit permis de se servir dans le noeud borroméen..."

 

"Roi, un nom de plus, un nom de plus dans l’affaire et dont chacun sait

que ça rejaillit toujours de l’affaire du Nom-du-Père. Mais, c’est un nom

à perdre comme les autres, à laisser tomber dans sa perpétuité . Les

Noms-du-père hein ! Les Ânons du Père, quel troupeau (...)"

 

18/03/75

"s’il y a un Autre réel, il n’est pas ailleurs que dans le nœud même et c’est

en cela qu’il n'y a pas d’Autre de l’Autre. Cet Autre réel, faites-vous

identifier à son Imaginaire, vous avez alors l’Identification de l’hystérique

au désir de l’Autre, celle qui se passe ici en ce point central.

Identifiez-vous au Symbolique de l’Autre Réel, vous avez alors cette

identification que j’ai spécifiée de l’ einziger Zug , du trait unaire.

Identifiez-vous au Réel de l’Autre réel, vous obtenez ce que j’ai indiqué

du Nom-du-Père, et c’est là que Freud désigne ce que l’identification a

à faire avec l’amour. Je parlerai la prochaine fois des trois formes de Noms-du-Père,

celles qui nomment comme tels, l’Imaginaire, le Symbolique et le Réel, car

c’est dans ces noms eux-mêmes que tient le nœud. "

 


15/04/75

"Nous ne considérons pas le fait de l’interdit de l’inceste

comme historique. Il est bien entendu historique, mais il faut tellement

le chercher dans l’histoire que, comme vous voyez, j’ai fini par trouver

ç a chez les Hindous, et on peut dire que là on en tient un bout hein !

C’est pas historique, c’est structural. C’est structural, pourquoi ? Parce

qu'il y a le Symbolique. Ce qu’il faut arriver à bien concevoir c’est le

trou du Symbolique en quoi consiste cet interdit. Il faut du Symbolique

pour qu’apparaisse individualisé dans le nœud ce quelque chose que,

moi, je n’appelle pas tellement le complexe d’Œdipe, c’est pas si complexe

que ça. J’appelle ça le Nom-du-Père. Ce qui ne veut rien dire que

le Père comme Nom, ce qui ne veut rien dire au départ, non seulement

le père comme nom, mais le père comme nommant. Ça, on ne peut pas

dire que là-dessus les Juifs soient pas gentils hein ! ils nous ont bien

expliqué que c’était le Père, le Père qu’ils appellent, le Père qu’ils foutent

en un point de trou qu’on ne peut même pas imaginer, n’est-ce pas, je suis

ce que je suis, ça c’est un trou, non ! Ben ! c’est de là, que par un mouvement

inverse car un trou ça, si vous en croyez mes petits schèmes, un

trou ça tourbillonne, ça engloutit plutôt hein, puis il y a des moments où

ç a recrache. Ça recrache quoi? Le Nom. C’est le Père comme Nom."

 


 

http://www.profil-couleur.com/lc/003-couleur-newton.php

Notre civilisation est désormais complètement influencée par cette prédominance des teintes à tel point que le mot "couleur" devient synonyme de teinte dans notre culture. Mais Newton va plus loin et il est le tout premier à proposer un classement des couleurs sous la forme d'un cercle. Cette nouvelle théorie eut un impact si fort, qu'on crut à l'époque qu'il fallait aussi l'appliquer pour les mélanges de teintes. Il régna donc une grande confusion dans l'artisanat des teintures et dans le monde de la peinture jusqu'au milieu du 19e siècle, où enfin les travaux de Maxwell puis de Helmholtz permirent de bien faire la distinction entre les primaires additives du monde de la lumière et des primaires soustractives du monde des mélanges de teintes.

Selon le principe de la recomposition de la lumière développé par Newton, le mélange de l'ensemble des couleurs spectrales donne la couleur blanche.

Ce n'est que beaucoup plus tard après les découvertes de Newton, en 1807 exactement, que Thomas Young s'aperçoit qu'il n'est pas nécessaire de réutiliser tous les rayons du spectre pour reconstituer de la lumière blanche, mais que trois d'entre eux suffisent. Il découvre les couleurs primaires RVB (rouge, vert, bleu). On connaissait depuis très longtemps les couleurs primaires nécessaires au mélange des colorants qui sont le cyan, le magenta et le jaune mais personne n'avait imaginer que pour les rayons lumineux, il existait des couleurs primaires différentes.

Trois couleurs spectrales sont suffisantes pour reconstituer la couleur blanche. Les plus souvent employées sont le RVB (rouge, vert, bleu) par imitation de la perception visuelle.

Young fit la découverte des couleurs primaires en s'intéressant aux récepteurs sensoriels de l'œil. Il proposa comme hypothèse que la vision humaine utilise trois capteurs rouge, vert et bleu (RVB) capables de réaliser la synthèse de toutes les autres couleurs. Ce n'est que plusieurs années plus tard que cette hypothèse audacieuse sera confirmée par des expérimentations physiologiques sur l'œil qui montreront l'existence de trois types de cônes sur la rétine sensible respectivement au rouge , au vert et au bleu. Young avait deviné que les différentes longueurs d'onde présentes dans la lumière avaient une action directe sur la sensibilité de ces cônes.


« Je me demandais ce qu’est un adulte, peut-être que l’adulte, c’est celui qui accepte ce fait de structure qui est que, au lieu de l’Autre, il n’y a pas de figure dont je puisse me réclamer au titre d’une filiation, ne serait-ce que parce que cet Autre est par définition hétérogène. Hétérogène !»

Charles Melman, Le complexe de Moïse, mai 1998


 

"...dire que là-dessus les Juifs soient pas gentils hein ! ils nous ont bien

expliqué que c’était le Père, le Père qu’ils appellent, le Père qu’ils foutent

en un point de trou qu’on ne peut même pas imaginer, n’est-ce pas, je suis

ce que je suis, ça c’est un trou, non ! Ben ! c’est de là, que par un mouvement

inverse, car un trou ça, si vous en croyez mes petits schèmes, un

trou ça tourbillonne, ça engloutit plutôt hein, puis il y a des moments où

ça recrache. Ça recrache quoi? Le Nom. C’est le Père comme Nom.

...

(en parlant des analystes)

Quand ils ne s’identifient pas à un groupe, ils

sont foutus, ils sont à enfermer. Mais, je ne dis pas par là à quel point du

groupe ils ont à s’identifier. Le départ de tout noeud social se constitue,

dis-je, du non-rapport sexuel comme trou."

Jacques Lacan, RSI, 15 avril 75

 


"On estime que les femmes ont apporté peu de contributions aux découvertes et aux inventions de l'histoire de la culture mais peut-être ont-elles inventé une technique, celle du tressage et du tissage."

Sigmund Freud, Nouvelles conférences, La féminité, page 177, Folio poche


 

"...cette remarque de Freud que dans l’inconscient ne fonctionne pas le principe de contradiction, remarque qui n’est que de première approche, inadéquate en un sens, si elle va jusqu’à impliquer qu’il n’y ait pas de signe de négation dans l’inconscient, car nous savons tous, et à lire les textes de Freud lui-même, que la négation a - je ne dis pas dans l’inconscient, ça ne voudrait rien dire, mais dans les formations de l’inconscient, - des représentants tout à fait repérés et clairs.

La prétendue suspension du principe de non-contradiction au niveau de l’inconscient, c’est simplement cette fondamentale splitting du sujet".

J.Lacan, Lobjet de la psychanalyse, 23 mars 1966


"...l’origine de la notion de symptôme, qui n’est pas du tout à chercher dans Hippocrate, qui est a chercher dans Marx, qui le premier dans la liaison qu’il fait entre le capitalisme et quoi ? le bon vieux temps, ce qu’on appelle quand on veut enfin ! tâcher de l’appeler autrement, le temps féodal. Lisez là-dessus toute la littérature : le capitalisme est considéré comme ayant certains effets, et pourquoi en effet, n’en aurait-il pas !

Ces effets sont somme toute, bénéfiques, puisqu’il a l’avantage de réduire à rien l’homme prolétaire, grâce à quoi l’homme prolétaire réalise l’essence de l’homme. Et d’être dépouillé de tout est chargé d’être le messie du futur. Telle est la façon dont Marx analyse la notion de symptôme. Il donne bien sûr des foules d’autres symptômes, mais la relation de ceci avec une foi en l’homme est tout a fait incontestable.

Si nous faisons de l’homme, non plus quoique ce soit qui véhicule un futur idéal, mais si nous le déterminons de la particularité dans chaque cas, de son inconscient et de la façon dont il en jouit, le symptôme reste à la même place où l’a mis Marx, mais il prend un autre sens, il n’est pas un symptôme social, il est un symptôme particulier.

J.Lacan, séminaire RSI, leçon du 18 février 1975



Cela ne veut pas dire qu’il n’en existe pas. L’important, c’est qu’on ne peut pas démontrer qu’il est impossible qu’il en existe. Voilà de l’indécidable.

De l’indécidable dont le lien avec la structure est la fonction logique des quantificateurs… ce privilège de la fonction de la quantification tient à ce qu’il en est de l’essence du tout et de sa relation à la présence de l’objet a.

Il existe quelque chose qui fonctionne pour que tout sujet se croie tout, pour que le sujet se croie tout sujet, et par là même sujet de tout, de ce fait même en droit de parler de tout.

Or, ce que nous donne l’expérience analytique est ceci qu’il n’y a pas de sujet dont la totalité ne soit illusion, parce qu’elle ressortit à l’objet a en tant qu’élidé.

 

20 mars 68, L’acte psychanalytique


RSI, Leçon VII

« Celle qui vit son mari tout armé,

Sauf la braguette, aller en escarmouche,

Lui dit : « Ami ; de peur qu’on ne vous touche,

Armez cela qui est le plus aimé. »

Quoi ? Tel conseil doit-il être blâmé ?

Je dis que non : car sa peur la plus grande

Etait de perdre, le voyant animé,

Le bon morceau dont elle était friande. »

Rabelais

 


RSI, fin leçon VII

Laurent, serrez ma haire avec ma discipline,


Et priez que toujours le Ciel vous illumine.


Si l'on vient pour me voir,

je vais aux prisonniers.


Des aumônes que j'ai partager les deniers.

Molière Le Tartuffe

 


"Que l'angoisse, chez Lacan, soit référée au désir de l'Autre et donc au manque qui l'affecte, nous permet de repérer le rôle qu'y joue la fonction phallique puisque si le phallus manque à venir dans le champ où l'objet "a" se présente comme tel, alors s'impose la question de ce que me veut l'Autre, la question du désir de l'Autre, sans qu'aucune nomination ne permette de l'organiser, de la lier dans la signifiance"

Jacques Garnier, Journées de l'Ali à Rennes, octobre 2006


"Pour nous mettre directement dans notre travail, je ferai appel à trois citations

Freud : "L'angoisse étant un état d'affect, ne peut être éprouvé que par le moi"
Lacan : "L'angoisse est le signe du désir de l'Autre"
Melman : "L'angoisse est liée à l'inexistence de l'Autre"

D. Sainte Fare Garnot, Journée de l'Ali à Rennes, octobre 2006


C'est la corde qui fut le premier outil des mathématiciens. D'où l'importance dans la géométrie d'Euclide, de la règle (la corde tendue) et le compas (la corde fixée à une extrémité).

Ces deux outils devinrent les instruments fondamentaux de la géométrie de la droite et du cercle.

Les bords du Nil, en Egypte, sont une bénédiction pour les agriculteurs que sont devenus ces peuples civilisés depuis les millénaires. La terre y est, en effet, très fertile et les cultures y sont faciles (...) Chaque année, le grand fleuve y apporte de la nouvelle terre, et chaque année, il l'inonde pour la rendre plus riche encore.

Justement, le problème est dans l'inondation des terres. Une fois le fleuve retiré, au moment de planter, comment reconnaître son jardin, sonchamp, sur ces immenses surfaces de terre sans aucun repère?

Et c'est là que ceux qui connaissent les premiers rudiments de mathématiques, les "géomètres" (ceux qui mesurent la terre) de l'administration pharaonique, apparaissent avec leurs cordes et leurs piquets dans leurs mains, et avec les théorèmes de Thalès et de Pythagore dans leurs têtes pour tracer des perpendiculaires. Ils vont utiliser les bords du Nil comme une immense feuille de travail pour y dessiner des figures "géométriques"...

Maths Collège, André Deledicq, Editions de la cité

 


L'angoisse

Kierkegaard prend « l'angoisse » comme fil conducteur, dans le Concept de l'angoisse , pour explorer de quelle manière la liberté s'atteste elle-même à l'existence singulière, de façon paradoxale, seul un être libre pouvant faire l'expérience de l'angoisse - expérience de la liberté comme fardeau et obstacle. L'angoisse est le « vertige du possible », on la ressent lorsque l'on est confronté à une infinité de possibilités et qu'il faut faire un choix. L'angoisse, contrairement à la peur, n'a donc pas d'objet déterminé. On a peur « de quelque chose », mais on n'angoisse pas « de quelque chose ». L'angoisse est indéterminée, elle met en branle l'ensemble de l'existence. Heidegger dira que l'angoisse met en branle l'ensemble de l'être, et nous fait apercevoir le néant.

Nous portons la lourde responsabilité de ce choix, et de plus nous ne pouvons pas prévoir si ce choix sera bon ou pas. L'existence se caractérise par son aspect foncièrement contingent et imprévisible, l'homme doit donc se risquer à choisir et à agir sans pouvoir maîtriser totalement son avenir. C'est le sens du « saut » dans l'absurde. Aucune doctrine, aucun système philosophique ou scientifique, aucune dogmatique religieuse ne peuvent rassurer l'homme quant à ses choix, il doit les faire en âme et conscience en dernière instance. (wikipedia)

 


L'intervalle qui se répète, structure la plus radicale de la chaîne signifiante, est le lieu que hante la métonymie, véhicule, du moins l'enseignons nous, du désir. C'est en tout cas l'incidence où le sujet éprouve dans cette intervalle Autre chose à le motiver que les effets de sens dont le sollicite un discours, qu'il rencontre effectivement le discours de l'Autre, avant même qu'il puisse seulement le nommer désir, encore bien moins envisager son objet. Ce qu'il va y placer, c'est son propre manque sous la forme du manque qu'il produirait chez l'Autre de sa propre disparition. Disparition qu'il a, si nous pouvons dire, sous la main, de la part de lui même qui lui revient de son aliénation première.

Ecrits, page 843


A la fin de la leçon du 19 février 1974, du séminaire Les non-dupes errent, Lacan déploie sa logique modale. C'est à la page 131 de la dernière version du séminaire de l’ALI, que nous reprenons ici, avec quelques corrections en suivant la version orale. (Lacan souligne quelques phrases en criant. Nous les avons transcrites en caractères gras)

Pour voir le tableau de la logique modale de la leçon du 19 février 1974, cliquer ici

1:18:17 (à une heure 18 minutes du début de la leçon)

S'il est vrai que ça ne se situe que là où je vous le dis, c’est-à-dire là où la contradiction n’est en fin de compte qu’artifice, artifice de suppléance, mais qui n’en reste pas pour ça moins vrai, le vrai jouant là le rôle de quelque chose dont on part pour inventer les autres modes.

C’est à savoir que nécessaire que p, quelque vérité que ce soit, ne peut se traduire que par ça ne cesse pas de s’écrire.

Chacun voit entre ce fait, ce fait que quelque chose ne cesse pas de s’écrire - entendez par là que ça se répète, que c’est toujours le même symptôme, que ça tombe toujours dans le même godant... Vous voyez bien qu’entre le ne cesse pas de s’écrire p et le ne cesse pas de s’écrire non-p, nous sommes là dans l’artefact dont témoigne justement et qui témoigne en même temps de cette béance concernant la vérité, et que l’ordre du possible est comme l’indique Aristote, connecté au nécessaire. Ce qui cesse de s’écrire, c’est p ou non-p. En ce sens, le possible témoigne de la faille de la vérité. À ceci près qu’il n’y a rien à en tirer.

Il n’y a rien à en tirer, et Aristote lui-même en témoigne. Il y témoigne de sa confusion à tout instant entre le possible et le contingent, ce qu’écrit ici mon V vers le bas, Λ... car après tout, ce qui cesse de s’écrire peut aussi bien cesser de ne pas s’écrire, à savoir venir au jour comme vérité du truc… Il peut arriver que j’aime une femme comme un chacun d’entre vous - c'est ce sorte d'aventures dans lesquelles vous pouvez glisser - ça ne donne pourtant aucune assurance concernant l’identification sexuelle de la personne que j’aime pas plus que de la mienne.

Seulement il y a quelque chose qui, entre toutes ces contingences, pourrait bien témoigner de la présence du Réel. Et ça c’est bien ce qui ne s’avance que du dire pour autant qu’il se supporte du principe de contradiction. Ce qui bien sûr, naturellement, n’est pas du dire courant de tous les jours... Non seulement dans le dire courant de tous les jours vous vous contredisez sans cesse, c’est-à-dire que vous ne faites aucune attention à ce principe de contradiction, mais il n’y a vraiment que la logique qui l’élève à la dignité d’un principe, et qui vous permette, non pas, bien sûr, d’assurer aucun Réel, mais de vous y retrouver dans ce qu’il pourrait être quand vous l’aurez inventé.

Et c’est bien en quoi ce que j’ai marqué concernant l’ impossible, c’est-à-dire ce qui sépare, mais autrement que ne fait le possible, ce n’est pas un ou-ou, c’est un et-et. En d’autres termes, que ce soit à la fois p et non-p, c’est impossible, c’est très précisément ce que vous rejetez au nom du principe de contradiction. C’est pourtant le Réel puisque c’est de là que je pars, à savoir que pour tout savoir il faut qu’il y ait invention, que c’est ça qui se passe dans toute rencontre, dans toute rencontre première avec le rapport sexuel.

La condition pour que ça passe au Réel, la logique, et c’est en ça qu’elle s’invente, et que la logique c’est le plus beau recours de ce qu’il en est du savoir inconscient. À savoir de ce avec quoi nous nous guidons dans le pot-au-noir.

Ce que la logique est arrivée à élucubrer, c’est non pas de s’en tenir à ceci qu’entre p et non-p, il faut choisir, et qu’à cheminer selon la veine du principe de contradiction, nous arriverons à en sortir quant au savoir.

Ce qui est important, ce qui constitue le Réel, c’est que, par la logique, quelque chose se passe, qui démontre non pas qu’à la fois p et non-p soient faux, mais que ni l’un ni l’autre ne puissent être vérifié logiquement d’aucune façon. C’est là le point, le point de re-départ, le point sur lequel la prochaine fois je reprendrai, cet impossible de part et d’autre, c’est là le Réel tel que nous le permet de le définir la logique, et la logique ne nous permet de le définir que si nous sommes capables, cette réfutation de l’un et de l’autre, de l’inventer.

 


Et c’est là qu’entre en jeu tout ce qui s’édifie du terme de phallus qui est bien là ce qui désigne un certain signifié, un signifié d’un certain signifiant parfaitement évanouissant, car pour ce qui est de définir ce qu’il en est de l’homme ou de la femme, ce que la psychanalyse nous montre, c’est très précisément que c’est impossible et que, jusqu’à un certain degré, rien n’indique spécialement que ce soit vers le partenaire de l’autre sexe que doive se diriger la jouissance, si la jouissance est considérée, même un instant, comme le guide de ce qu’il en est de la fonction de reproduction.

Le savoir du psy, 4 novembre 71


C’est très précisément pour traduire la formule : Je te demande quoi ? de refuser ce que quoi ? Ce que je t’offre, c’est-à-dire quelque chose qui au regard de ce dont il s’agit — et vous savez ce que c’est — c’est à savoir l’objet petit a — l’objet petit a n’est aucun être, l’objet petit a c’est ce que suppose, suppose de vide une demande, dont, en fin de compte, ce n’est qu’à la définir comme située par la métonymie, c’est-à-dire par la pure continuité assurée du commencement ou début de la phrase, que nous pouvons imaginer ce qu’il peut en être d’un désir qu’aucun être ne supporte .

Je veux dire qui est sans autre substance que celle qui s’assure des nœuds mêmes. Et la preuve, c’est que, énonçant cette phrase : je te demande de refuser ce que je t’offre, je n’ai pu que la motiver de ce "ce n’est pas ça" dont j’ai parlé, que j’ai repris la dernière fois, et qui veut dire que, dans le désir de toute demande, il n’y a que la requête de ce quelque chose qui au regard de la jouissance qui serait satisfaisante , qui serait la Lustbefriedigung supposée dans ce qu’on appelle également improprement dans le discours analytique la pulsion génitale, celle où s’inscrirait un rapport qui serait le rapport plein, le rapport inscriptible entre ce qu’il en est de l’un avec ce qui reste irréductiblement l’autre.

C’est en quoi j’ai insisté sur ceci, c’est que le partenaire de ce je qui est le sujet, le sujet de toute phrase de demande, c’est que son partenaire est non pas l’Autre mais ce quelque chose qui vient se substituer à lui sous la forme de cette cause du désir que j’ai cru pouvoir diversifier, diversifier et ce n’est pas sans raison, en 4, en tant qu’il se constitue, selon la découverte freudienne, en tant qu’il se constitue diversement de l’objet de la succion, de l’objet de l’excrétion, du regard, et aussi bien de la voix.

C’est en tant que substitut de ce qu’il en est de l’Autre que ces objets sont réclamés, sont faits cause du désir.

Encore 15 mai 73


Il se peut que la spatialité soit la projection de l’étendue de l’appareil psychique . Aucune autre déduction n’est vraisemblable. Au lieu du a priori kantien, (les) conditions de notre appareil psychique. La psyché est étendue, (mais elle) n'en sait rien. Sigmund Freud, 1938, Résultats, idées, problèmes .


Gamow, physicien quantique, russe d'origine, à qui l'on doit la théorie du Big Bang et d'autres choses encore, raconte cette histoire à propos de Dirac, autre physicien quantique:

Une fois, se trouvant chez Kapitza, Dirac, tout en parlant de physique avec Peter, regardait Anya Kapitza tricoter.

Quelques heures après les avoir quittés, il revint, tout excité: "Vous savez, Anya," lui dit-il, "en vous regardant faire ce pull-over, je me suis beaucoup intéressé à l'aspect topologique du problème.

J'ai trouvé qu'il y avait une autre façon de tricoter, et une seule. Il y a celle que vous employez, puis celle-ci ". Et, de ses doigts longs et fins, il fit sa démonstration. Anya lui apprit que la "nouvelle façon" qu'il venait de découvrir était tout simplement le "point à l'envers", bien connu des femmes."

Cité par Serge Hajlbum dans un forum dans la web


Envers de la psychanalyse

 

Ce qu’on attend d’un psychanalyste, c’est comme je l’ai dit la dernière fois,

de faire fonctionner son savoir en termes de vérité.

L’amour de la vérité est ce quelque chose qui se cause de ce manque à

être de la vérité, ce manque à être que nous pourrons aussi appeler autrement,

ce manque d’oubli ce qui se rappelle à nous dans les formations de

l’inconscient, ce n’est rien qui soit de l’ordre de l’être, d’un être plein

d’aucune façon.

Qu’est-ce que c’est que « ce désir indestructible» dont

parle Freud pour conclure les dernières lignes de sa Traumdeutung?

Qu’est-ce que c’est que ce désir que rien ne peut changer ni fléchir quand

tout change ? Ce manque d’oubli, c’est la même chose que ce manque à

être, car être ce n’est rien d’autre que d’oublier.

Cet amour de la vérité,c’est cet amour de cette faiblesse, cette faiblesse dont nous avons su lever

le voile. C’est ceci que la vérité cache et qui s’appelle la castration.


 

La lettre, selon Mme du Deffand, doit faire entendre une voix, beaucoup plus que développer un point de vue. Il ne s'agit pas de prouver qu'on a raison, mais de susciter l'illusion d'une présence - Voltaire affirmant qu'il ne saurait écrire une lettre si elle ne concerne un thème précis ou ne traite d'un problème.

La marquise prétendant qu'il est plus drôle de s'abandonner : Rien n'est plus drôle qu'un commerce où l'on se dit tout ce qui nous passe par la tête ; mais je n'en suis pas là avec vous. Ce marché serait trop avantageux pour moi ; je vous donnerais des bulles de savon en échange du votre en barre.

 


I wish I could tell you half the things Alice used to say, beginning with her favourite phrase Let's pretend . She had had quite a long argument with her sister only the day before - all because Alice had begun with Let's pretend we're kings and queens ; and her sister, who liked being very exact, had argued that they couldn't, because there were only two of them, and Alice had been reduced at last to say, Well, YOU can be one of them then, and I'LL be all the rest.

Alice through the looking glass, Lewis Caroll


Le complexe d'Oedipe est la façon dont on peut se défendre contre la structure par l'histoire.

L'histoire introduit dans la structure une temporalité, un avant et un après, cette temporalité apprivoise la fonction de la cause puisque dans l'histoire la cause n'est plus supportée que par ce qui est antécedent, par ce qui est antérieure dans la chaîne symbolique. L'histoire imaginarise ainsi le Symbolique pour se défendre contre le Réel. Ce qui pour l'histoire fait cause n'est rien qu'un prédecesseur dans la chaîne : ce qui dans la chaîne se trouve avant. Un hommage est ainsi rendu au père qui, en même temps, se trouve enchaîné, puisqu'il est réduit à n'être qu'un élément quelconque de la chaîne ; il ne doit son pouvoir qu'au fait purement accidentel d'avoir été avant.
La problématique de l'histoire est ainsi typiquement obsessionnelle ; elle célèbre le père en le réduisant à n'être que celui qui était là d'abord.
(...)
Nous aimons les histoires parce qu'elles annulent la dimension du Réel.
Le complexe d'Oedipe est prototypique de notre rapport à l'histoire, il est notre Ur-histoire, l'histoire originelle, il dit en effet le commencement, la genèse, en mettant le père à la place de la cause.
(...)
Comment se fait-il qu'un même mythe, celui de l'Oedipe, soit retrouvé dans l'inconscient du sujet occidental et ce, que que soit son sexe, puisque ce mythe fonctionne à l'insu du sujet dont, par ailleurs, il ménage l'ex-sistence sans avoir jamais été explicité?
(...)
Il y a d'autres façon d'historiser le Réel, c'est-à-dire là encore de s'en défendre. Il y a par exemple le mythe individuel, cette fois, du névrosé. Ainsi la cause, c'est-à-dire ce qui est toujours cause de l'insatisfaction, cette cause pourra être attribuée à des incidences diverses : insuffisance de l'amour maternel, père chatré, naissance d'un frère ou d'une soeur, traumatisme sexuel, etc.
(...)
L'Oedipe qui fait du père mort la cause est bien agent de normalisation psychique puisqu'il dit quel est l'étalon de la valeur commune : le phallus. Il fait de la femme l'image désirable et de l'idéal paternel le support du narcissisme. Mais bien qu'étant un agent de normalisation psychique permettant d'entrer dans le circuit des échanges - qu'ils soient sexuels, sociaux ou économiques, - l'Oedipe appelle néanmoins trois remarques.
En premier lieu, il ment sur la cause du désir, puisqu'il désigne cette cause comme étant la mère. D'autre part, il organise de façon définitive l'interdit de savoir quelle est la cause véritable du désir sous peine de réaliser l'inceste. Enfin, ce mythe de l'Oedipe fait de l'insatisfaction sexuelle la règle normative.
(...)
Or, sans s'exposer à nul inceste, il est possible de savoir qu'en premier lieu la cause du désir n'est pas la mère mais l'objet qu'elle recèle dans la mesure où cet objet fait l'attirance du père pour elle. D'autre part, cet objet peut être su, désigné, nommé et cela sans aucun risque d'encourir l'inceste ou de le pratiquer, car si la mère est support de l'Autre, du grand Autre comme corps, si elle est corps de l'Autre, si c'est elle dont le corps donne consistance à l'Autre, elle est à jamais pour quiconque insaississable car infinie.

Le caractère pathogène de incestes effectivement réalisés tient vraisemblablement à une confusion du grand Autre avec l'objet a.

Extrait de Refoulement et déterminisme des névroses,
séminaire de Charles Melman de 1989-90. Leçon du 12 octobre 1989


l’homme va se reconnaître et se
méconnaître partout... Il se sert de cet
autre désormais vide comme d’un
miroir vrai pour y projeter la surface
invisible qui est lui-même et y voir se
dessiner ce qui lui est le plus interdit -
la Chose

notes/transcription de Claude Conté sur la conférence de Lacan "De ce que j'enseigne"
parue en annexe dans le séminaire sur "L'identification", Ali, page 408



Il faut qu'il y ait une espèce de transmutation qui s'opère du signifiant à la lettre, quand le signifiant n'est pas là - (quand il ) est à la dérive, n'est-ce pas, (quand il) a foutu le camp - dont il faudrait se demander comment ça peut se produire
(...)
Tout de même, on ne peut pas faire que sur le sujet de cette lettre on n'ait pas affaire à un champ qui s'appelle mathématique, à un endroit où on ne peut pas écrire n'importe quoi. (...) C'est en cela que ce domaine se distingue
(...)
Je posai la question de ce qu'on pourrait appeler un mathème, posant déjà que c'est le point pivot de tout enseignement. Autrement dit qu'il n'y a d'enseignement que mathématique, le reste est plaisanterie.
Jacques Lacan, ... Ou pire, le 15 décembre 1971



...C’est en tant que ce champ de l’Autre n’est, comme on dit techniquement, « pas consistant », que l’énonciation prend la tournure de la demande, ceci avant que quoi que ce soit, qui charnellement puisse répondre...
Jacques Lacan



Vient de paraître : Réel de la science, réel de la psychanalyse Réel de la science, réel de la psychanalyse

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Vient de paraître :

Réel de la science, réel de la psychanalyse

Réel de la science, réel de la psychanalyse

 

Pierre-Christophe CATHELINEAU, Jean-Louis CHASSAING, Thierry FLORENTIN

Avec la participation de Jean BRINI, Sandrine CALMETTES, Henri CESBRON LAVAU, Marc DARMON, Jean GARRABE, Virginia HASENBALG-CORABIANU, Jean-Marc LEVY-LEBLOND, Charles MELMAN, Marc MORALI, Hubert RICARD, Louis SCIARA, Tarik TAZDAÏT, Jean-Jacques TYSZLER

Avec la contribution de Henri ATLAN

Problemas centrales abordados en el libro de Charles Melman sobre la histeria, texte de Virginia Hasenbalg

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Problemas centrales abordados en el libro de Charles Melman sobre la histeria

Virginia Hasenbalg

 

 

El interés del libro de Melman “Nuevos estudios sobre la histeria” reside en el retorno necesario a la teorización sobre dicha estructura teniendo en cuenta la segunda tópica freudiana. Se trata de un proyecto que Freud anunció y que nunca llevó a cabo. Permítanme entonces recordar este punto ya que esta distinción tiene consecuencias directas en la clínica.

 

Segunda tópica

En un primer momento Freud se basa en la idea de que una mujer es histérica porque reprime con exceso sus deseos sexuales. Y concluye en que bastará con ayudarla a asumir ese deseo para que desaparezca el síntoma. Esta teorización comporta la creencia en una tendencia espontánea a la curación, apostando en que el principio del placer ordene la evacuación de las excitaciones molestas.

Este es el principio que rige aún hoy en día las curas que carecen de dirección, o sea aquellas que obedecen a la simple aplicación del encuadre analítico. Uds. Saben que basta con imponer el protocolo analítico para empezar una cura. Y suele suceder que la cura siga esta inercia propiciada por un encuadre.

Sucede, además, que los analistas que rechazan la enseñanza de Lacan tengan poca cuenta del ajuste que ha implicado la introducción de la segunda tópica freudiana.

Creer en la tendencia espontánea a la curación es de una posición tan optimista como engañosa ya que deja creer que es posible prescindir de la dirección de la cura.

Trataremos de situar esta dimensión del engaño en su justo lugar. Hago alusión al protón-pseudos del que habla Freud en el Proyecto y que Melman retoma al final del capítulo sobre el caballero y el traumatismo. « La histérica miente », y para no caer en su trampa hay que conocer las coordenadas estructurales que rigen nuestra práctica.

El analista debe dirigir la cura y esto implica muchas cosas como por ejemplo el análisis del analista, o sea, el análisis de su propia histeria. Por otro lado, es importante que la dimensión de la autoridad no sólo no sea escamoteada sino concebida correctamente.

En 1920 Freud describe entonces su segunda tópica renovando así su manera de concebir el aparato psíquico. Y sobre ella Lacan desarrollará la noción de estructura.

Melman nos recuerda como Freud descubre que « la economía psíquica no se halla en realidad regulada por la tendencia espontánea a la curación a través de la búsqueda del nivel más bajo de excitación sino que busca a reproducir el mismo tipo de tensión a la que está acostumbrada desde la infancia, buscando a reproducir el mismo fracaso que la constituyó originalmente. Freud descubre entonces que el aparato psíquico no se preocupa de la verdad de los hechos sino que busca repetir las mismas tensiones, los mismos fracasos. Hoy diríamos, el mismo goce. Es la tesis que desarrolla en su artículo Más allá del principio del placer.

La represión por su lado deja de ser concebida como un accidente o cosa contingente para pasar a ser la prolongación de la represión originaria que el sujeto encuentra en la lengua en la que se constituye. Represión originaria que introduce un corte, un agujero irremediable. En este contexto, el síntoma deja de ser la expresión de la cobardía o mala voluntad de una persona sino que es la manifestación misma de un sujeto inconsciente. Esta confusión con respecto al funcionamiento del aparato psíquico es patente hoy en día en la práctica de la psicoterapia, o en el discurso médico, o sea, en todo aquél que del inconsciente no quiera saber nada. Se trata en este caso de posiciones que denuncian al síntoma como un disturbio del que habría que prescindir. Esto se ha convertido en el mejor argumento de venta de muchas cosas, y de los antidepresores en especial.

Que el síntoma sea entonces el nudo que ocupa un lugar central en la constitución del sujeto nos ayuda a entender el apego del neurótico para con él, y su resistencia a la curación a pesar de la “comprensión racional” que pueda tener de sus dificultades, ya que el síntoma constituye el núcleo de su singularidad inconsciente.

Si la segunda tópica abre el camino a una conceptualización de la estructura es importante subrayar que su naturaleza es - permítanme esta traducción del neologismo de Lacan que aprecio particularmente - lenguajera.

 

Las leyes del significante

Las leyes del significante hacen y deshacen al ser hablante según sus exigencias, nos dice ya Melman en la introducción. Recordemos que el lenguaje rompe el lazo natural del hombre con las cosas, del hombre con la mujer, del hombre con la naturaleza, del hombre con su propio cuerpo... Este lazo se halla reemplazado por un lazo eminentemente simbólico, el de la palabra. Esto comporta una pérdida, que Lacan evoca en un momento con la placenta, en otro con el prepucio en la circuncisión.

El lazo social se halla así determinado por modalidades discursivas que Lacan llamó los 4 discursos. El sujeto se hallará en ellos descentrado, padeciendo el efecto del significante según el lugar que le ofrezca el discurso.

La cura es un espacio definido por convención en el que el sujeto hará una experiencia harto singular: dejará venir los significantes que lo determinan, se dejará padecer por los significantes que el automatismo de repetición descrito en la segunda tópica hace retornar en vez de reproducirlos ciegamente en acto en la realidad. (Ej. Dick)

 

 

El síntoma histérico se lee

La histeria es así una de las maneras de organizarse de la economía psíquica. Es aquella que ha conducido al descubrimiento del psicoanálisis. Sus manifestaciones enigmáticas han sido descriptas e interpretadas a lo largo de la civilización y hasta el advenimiento de la ciencia, como la expresión de descontento de dioses oscuros. Sus síntomas en su calidad de fenómenos extravagantes y ruidosos, eminentemente teatrales, forman parte del enigma inquietante de la feminidad.

De Charcot a Freud se forja un pasaje en su conceptualización que instaura el nacimiento del psicoanálisis. Si para Charcot la manifestación histérica es objeto visual, para Freud, el síntoma es un mensaje inconsciente a escuchar, un mensaje descifrable, ya que está constituido por un nudo de letras.

Se trata entonces de un mensaje que, como tal, implica un emisor y un receptor, aquél al que se dirige y que puede leerlo. Vean como la noción de mensaje implica la dimensión de discurso de la que hablaba recién.

Subrayemos entonces que el emisor no es otro sino el sujeto del inconsciente, aquél que la histérica no quiere reconocer como tal. Esta noción de sujeto del inconsciente es, sin embargo, fundamental y debe así ser diferenciada de la persona que nos habla ya que se halla más allá de la persona. Hay alguien que nos habla, y más allá de la realidad de la situación hay el lugar de donde proviene lo que nos dice, hay un sentido en lo que nos dice que va mucho más allá de lo que la persona cree que está diciendo. El sujeto del inconsciente es aquél que produce un lapsus, o que fabrica sueños, mientras que la persona es fácilmente situable en aquél que padece un lapsus, o que se enfrenta al enigma de sus propios sueños o que constata la repetición del síntoma.

Que el síntoma como mensaje implique un destinatario nos indica que el nudo de letras se dirige a una instancia a la que se le supone un saber. La transferencia es intrínseca a la estructura histérica y veremos más adelante el papel que juegan las figuras del padre, del amo y del analista en el lugar de receptor del mensaje.

Cierto rigor se impone aquí. Se trata de una salvedad que ya he hecho ante Uds. Y que diré de nuevo. El matiz en la lengua francesa hace que Lacan hable de adresse, o sea, el lugar adonde se dirige el mensaje, como la dirección en el sobre que contiene una carta, o sea, que se trata más bien de un lugar hacia donde se orienta la palabra del sujeto, y no de un domicilio. La palabra dirección da a entender el sentido como orientación de un vector hacia un punto.

Hacer de ese lugar un receptor en la figura del amo, del padre o del analista es ya una interpretación histérica, entre comillas, del dispositivo, ya que la cita al final de la cura con la verdad última de la estructura es que ese lugar está vacío, sin terapeuta a conmover, sin padre a complacer, sin amo a subyugar. ¿A quien se dirige en la transferencia? ¿Hacia donde se dirige un discurso? Serían los dos matices que podríamos diferenciar.

Si les digo que la histeria es una manera de subjetivarse, de situarse en el discurso y en la palabra lo hago haciendo hincapié en este trabajo sobre los puntos centrales del libro de Melman en la dimensión de la discursividad sin la cual pasaríamos por fuera de los ejes indispensables para comprender lo que es una estructura psíquica. Para ello es necesario entender lo que es un discurso, así como sus componentes.

 

La falta está inscrita en la palabra y tiene consecuencias.

Hay una manera histérica de hablar, de dirigirse al Otro, de hacer síntoma. Hay una manera histérica de interpretar la estructura, de interpretar y de defenderse de los efectos de las leyes de la palabra.

Veamos primero lo que las leyes de la palabra ordenan e imponen.

El concepto de « falta en el Otro » es la simbolización que agrega Lacan a la descripción de la castración de la madre por Freud. El niño no necesita percibir la anatomía de la madre para confrontarse con la falta en el gran Otro. La percibe en la palabra de la madre. O no. Con los efectos nefastos que ello produce.

El acceso a la castración se halla ordenado en el niño por aquello que es contemporáneo al desarrollo de su inteligencia: las palabras se refieren a otra cosa que aquello que ellas significan. Que se dice otra cosa que lo que se cree. Un referente oculto, o sea, la desaparición de algo que no está presente en la escena del mundo viene así a recortarse y reunirse con lo que podemos reconocer como sexual, escondido, disimulado. El sexo y el referente de lo que se escucha son de esta manera la misma cosa (RO) y responden, se superponen a lo que une y separa, une separando a la pareja. Este referente excluido se halla representado por el cuerpo femenino, vestido, y por el sexo masculino, encubierto. (“Velar”). La calidad de los intercambios en la palabra que rodean al niño y su facultad de escuchar de otra manera y mejor le permiten entonces de asimilar esta instancia. Por un proceso de desciframiento. La niña se siente aquí asegurada en la promesa que comporta la maternidad (salvo en los casos en los que la madre ha castrado a la niña en su feminidad). Mientras que el varón, por la mediocridad de lo que tiene para ofrecer y por lo que ha tenido que renunciar, se sentirá deprimido.

Esta instalación del proceso de la castración es la única capaz de asegurarle al ser hablante una satisfacción posible. Hay ejemplos que verifican esto: los niños educados por padres de edad tendrán a la muerte y no al sexo como referente fálico, de allí que lo real tome un aspecto amenazador. Si el niño es mantenido lejos de los intercambios de palabra entre los padres, la incompletud percibida será interpretada en el registro de la carencia, del defecto – y se prestará poco o mal a una simbolización sexual. Lo que el símbolo viene así a agujerear en lo real no da abrigo al goce sino que viene a ser interpretado desde el punto de vista de la privación o frustración.

En nuestra cultura el agujero de la falta en el Otro es originariamente producido por la caída de una letra, del objeto a, y se halla « colonizado » por el falo gracias a la operación del Nombre del padre. Lo que llamamos castración y que permite acceder a las consecuencias de esta operación. Castración que el neurótico evita.

Gracias a esta operación, y a la naturaleza de ese refoulement, las leyes de la palabra instauran una simbolización de la diferencia de los sexos (núcleo de la resistencia descrito ya por Freud). Con Lacan diríamos que, en la relación de la palabra con los otros, hay una alteridad asumir ya sea en una posición femenina o masculina. La alteridad en el discurso es la condición para que un sujeto pueda asumir su deseo, que es por esencia sexual.

El lazo de complicidad propio a la histeria colectiva es manera de defenderse de esta alteridad.

Giramos en torno entonces de la necesidad de situar que nada puede sostenerse en una posición subjetiva que no pase por el canal de la palabra y que esto implica una pérdida radical y fundadora que podríamos denominar como la pérdida para siempre de una relación natural al objeto de satisfacción. No se trata en realidad de una pérdida, ya que nunca existió esa relación natural. El seminario de la Relación de objeto de Lacan, que ya hemos trabajado juntos, está dedicado a este punto: se trata más bien de la relación a la falta. Mantengan presente como Lacan desplegó las operaciones de privación, frustración y castración.

La satisfacción entonces para un sujeto pasa por la asunción de esta dimensión de la falta que es condición para asumir una posición discursiva que tenga en cuenta la alteridad en el discurso. Es la palabra misma la que nos obliga a someternos a una dialéctica de alienación y de separación en la relación con los otros y a sostener un “semblant” en el que la verdad como tal no puede sino que decirse a medias.

 

Para la histérica la falta en el Otro es un defecto en el mundo

Hay una cuestión compleja y difícil en el trabajo acerca de la histeria y la feminidad y que tiene que ver la asimetría del efecto del Nombre del padre.

Ella se enoja cuando ve frustrada su ambición de una relación transparente al otro, a las cosas y al saber. O sea, todo lo que le recuerda la radical incompletud que dicta el sistema simbólico, organizado alrededor de la referencia escondida.  

Para la histérica los límites impuestos por el lenguaje, o sea, las consecuencias de la operación del Nombre del padre son inadmisibles. Esta le hace suponer que el mundo está mal hecho. Y no solamente está mal hecho sino que, además, es una ofensa al padre que así lo sea. Su sintomatología y su estrategia será el intento de remediar a un mundo tan mal hecho. Pero para entender su intento de reparación es necesario apoyarnos sobre algunos matemas indispensables, los que componen los discursos.

S1-S2

La palabra en acto exige la separación de los 4 elementos necesarios que hacen al discurso. El S1 o significante amo, o fálico, es el significante de la autoridad, el que sostiene la función de la autoridad. Un hombre puede defenderse de sus imposiciones, en la neurosis. Pero la función de un análisis es la de llevarlo a asumirlo este S1, lo que la lengua designa como dejar de ser un pollerudo para convertirse en el que lleva los pantalones. Ese S1 el que lleva a un hombre a dirigirse a una mujer como objeto de deseo. Es el significante que decide, que impone, que elige, y que obliga a un hombre a asumir su virilidad. Se halla vectorizado por el falo originariamente reprimido. Ausente en el mundo de representaciones es el referente que vectoriza la cadena de significantes, orientando la lógica simbólica de aquel que habla. Es el significante que representa a un sujeto para otro significante, S2.

S2 designa al otro significante, al que S1 se dirige. Designa el lugar del Otro.

El espacio que separa al significante que representa al sujeto, del otro significante para el cual el sujeto está representado, el espacio entre S1 y S2 es de una importancia capital para entender las leyes de la palabra y las dificultades propias a la histeria, y al funcionamiento psíquico en general.

Es en ese espacio, que es un espacio topológico, que el objeto a que cae, y que es producido el Sujeto dividido, el sujeto que resulta de la representación de S1 para S2.

El matema del discurso del amo ilustra como opera la palabra: un sujeto se halla representado por un significante para otro significante. El sujeto no es más, ni menos que eso: el sujeto aparec, se produce en ese espacio entre dos significantes. La brusca aparición de un lapsus representará esta aparición del sujeto del inconsciente en un significante para otro significante. Un espacio como una hendidura se abre. El paciente puede retomar su lapsus. A veces el analista es tan solo el testigo mudo de esa fulgurancia, de la breve y efectiva aparición del sujeto del inconsciente. En ese espacio opera la falta en el Otro, a situar en S2 y que da pié y posibilidad al surgimiento de significantes que se van encadenando uno detrás del otro. Si la madre no tiene agujero, si ella elude esa dimensión de falta en el otro, si ella se presenta como un todo sin falla, el niño se hallará en dificultad. Recuerden lo que dice Lacan en los 4 conceptos, cuando habla del niño alienado (¡cómo se debe!) en la palabra de la madre, el primer gran Otro real. La dialéctica de separación se producirá en el momento en el que el niño percibirá ese espacio entre dos significantes, espacio que se abre para él como un respiro, como un hueco, como un alivio, en el que podrá en fin preguntarse: Ella me dice todo eso, pero en realidad ¿qué es lo que ella quiere?

Las leyes de la palabra son también las mismas que hacen que para hablarles hoy me vea obligada a dirigirme a Uds. actualizando mis interrogaciones. Quiero decir que tendría la elección entre sacar una vieja ponencia de mi computadora y leérselas, o retomar como lo estoy haciendo mis preguntas pensando en Uds. y en el camino que ya recorrimos juntos. Si retomara una vieja ponencia mi palabra no sería palabra, porque no habría enunciación, en el sentido de la presencia de mi deseo en el acto de hablar en la medida en que se actualiza ante la singularidad del interlocutor, sino repetición de algo que se destinó a otro. Habría entonces negación de la presencia real de ustedes como auditorio: no habría reconocimiento del Otro en el otro para orientar mis decires. No habría tampoco presencia de mi deseo en el acto de hablar porque estaría proponiendo algo suscitado por otro lugar. Esto quiere decir que a través de mi palabra, en esta circunstancia, en el lugar de S1, ustedes deciden si en lo que digo hay cierta autoridad o no.

El pacto comporta necesariamente los dos lugares. La autoridad de S1 no vale sin el aval que le viene de S2. Habrá discurso si lo que nos reúne es del orden del pacto simbólico. Cuando el auditor determina que hay palabra si la escucha es posible.

Me sorprenden los eventos en los que sólo va la gente que tiene una ponencia a hacer, como si el lugar de S2 fuera poco noble. En la Asociación las jornadas de trabajo como encuentros de reflexión sobre tal o cual punto de la teoría son experiencias de este pacto de la palabra, ya que no es necesario ir con una ponencia para estar « presente » sino que cada uno va con su manera de estar tomado por el tema, que participe en el debate o no.

 

La histérica es justamente la que de ese pacto no quiere saber nada ya que para ella la autoridad temporizada por la castración es catalogada de pusilánime. La castración simbólica que se apoya en la referencia al falo como significante en lo real, o sea, ausente en el mundo de la representación, no la convence. Por eso su dispositivo apela a un falo real.

Este mundo sometido a los límites que impone el lenguaje le resulta poco consistente, sus figuras no son lo suficientemente contundentes, y por lo tanto ofenden al Creador. Casi debería decir a « su » creador, el que ella se inventa y que se diferencia de la instancia que da origen al nombre del padre. De la insatisfacción a mínima, o sea, del duelo a pequeñas dosis que la falta simbólica nos recomienda, ella no quiere saber nada. Pero rechazando las dosis homeopáticas de la falta que hacen a nuestra humanidad, ella se condena a consagrar la insatisfacción como regla.

Y su insatisfacción suscita la queja. Es práctica de todos los días que la histérica se queje. No dejará de dar argumentos reales a su queja. Su padre o su madre no la han amado como se debe. Nada nos impide de reconocer que su queja sea legítima o se apoye sobre hechos reales o verdaderos. Ser padre o madre son funciones que se asumen con mayor o menor dificultad. Hay padres y madres más o menos neuróticos o golpeados por el destino si quieren. Y después de todo el atravesamiento del Edipo depende en parte del entorno del niño.

Pero si prestamos atención, la queja como discurso va mucho más allá de lo que su apariencia inocente pareciera designar. Y el analista, en la dimensión actual del discurso que emite ese sujeto, va a ser colocado en un lugar que no debe desconocer. Aquí se ve la apuesta del deseo del analista, cuando reconoce a quién ella se está dirigiendo, corriéndose así del lugar en el que la histérica lo convoca.

La queja es comúnmente una acusación y pondrá fácilmente al analista en el lugar por ejemplo del juez que habrá de fallar en su favor. O en el lugar del cómplice que debe acoger su reclamo con una adhesión tan absoluta como inmediata. O en el lugar de una figura especular necesariamente conmovida ante el heroísmo del paciente a enfrentar tanto dolor. Aquí se entiende el porqué del protocolo analítico cuando se funda en la regla de la abstinencia, o sea, en la no-respuesta a la demanda.

Por eso es necesario constantemente correrse del lugar de la transferencia para identificar a quien se dirige el paciente y que es lo que busca a suscitar en el Otro. Y si la histérica está en análisis es para que, más allá de los subterfugios de la transferencia imaginaria, podamos facilitarle el acceso a tres o cuatro verdades de su estructura.

Se trata de la estrategia inconsciente de la histeria. Son las marcas indelebles de la neurosis infantil que se actualizan cada vez que el sujeto habla. Y con más razón o evidencia cuando se dirige a un analista.

 

 

La histérica y el padre

 

El Nombre del padre entonces rige el acceso a la sexualidad para los dos sexos, introduciendo una disimetría fundamental entre ellos, una alteridad indispensable en la palabra, condición para que el deseo dé acceso al goce sexual.

El padre simbólico reconoce simbólicamente al varón, acordándole un lugar en la filiación, al precio de una castración avalada que hace de él un representante de lo simbólico, confortable en el manejo del concepto. Es el elegido si paga el precio de la castración. La prescripción para la muchacha, más allá de la que comparte con el varón de tener que renunciar a la madre, no es simétrica ya que ella debe, para hacer que lo real sea apto al goce sexual, representar este real en tanto objeto del deseo de su compañero. Es la problemática del objeto a en su relación con la feminidad- es la cuestión del S2 como significante integrante del pacto simbólico.

Una manera de evaluar el grado de civilización de una cultura dada pasa por el lugar que se les da a las mujeres.

Sabemos como analistas que este “lugar de las mujeres”, lugar de escucha de lo que puede decir una mujer en cuanto la estructura la sitúa en el lugar del Otro, lugar que está emparentado con lo real. Dicho de otra manera, la castración confirma al varón en un logos, en una relación a lo simbólico autorizada plenamente. La posición femenina resulta de la aceptación, no siempre fácil para una mujer, de tener que correrse, de aceptar este desplazamiento hacia este domicilio que es el lugar del Otro, y a partir del cual lo que ella diga podrá tener un matiz inquietante, ya que comporta la inevitable asunción de la alteridad sexual. En este sentido una mujer representa un real.

Por otro lado, y anudado dialécticamente a lo que antecede, sabemos que mujer y hombre son significantes, ni más ni menos que significantes, o sea, aquello de lo que somos el efecto, es decir, nada que pueda ser atrapado, y que en última instancia, esta inaccesibilidad es lo que produce este real del cual una mujer, sólo será representante. Puede no consentir y preferir “hacer el hombre”. Es el caso de la histeria.

 

 

La operación del Nombre del Padre tendrá entonces como efecto que lo simbólico y lo real se hallen representados según una distribución en un lado hombre y un lado mujer.

Esta función de representación es esencial para comprender la dificultad de la histérica. Es al semblante que ella se sustrae ya que lo halla no suficientemente verdadero.

 

Pero no hay otra salida si quiere realmente salir del apuro, que la de consentir al semblante que dispone el Nombre del Padre, y que condena la relación entre los sexos a la discursividad y al semblante como condición indispensable de un pacto. Este pacto es tácito ya que los que se consagran a representarlo, no pueden no experimentar el semblante de la función que les es prescrita. Este pacto que muestra el camino de acceso al goce sexual no puede tener lugar sin el consentimiento recíproco a ciertos imperativos que son la condición para una pacificación posible y verdadera de la insaciable histérica, de su empecinamiento en la insatisfacción, de sus reclamos sin límite.

Los dos lugares, que en la estructura sostienen las posiciones masculina y femenina representan los registros de lo real y de lo simbólico: a la autoridad del S1 responde un saber S2 sobre el goce.

El Otro, otro significante en el lugar del Otro, será S2 del cual una mujer será la delegada titular. A partir de esta domiciliación en el lugar del Otro, S2 podrá confirmar la autoridad de S1, fundamento del pacto.

Este pacto que la histérica rechaza, porque ella rechaza el semblante, comporta dos labios, los dos bordes de la hendidura propia a la palabra. Y es en S2, en tanto lugar de interrogación sobre el lazo entre saber y goce, que una mujer podrá tomar lugar. De esta manera, una mujer va a « co-locarse », aceptar la mascarada, haciendo el duelo de aquello que podría reconocerla simbólicamente como mujer, en la dependencia al S1 que le viene de un compañero. No hay La mujer, a no ser la mujer de, donde consintiendo a entrar en un mercado de intercambios, es invitada a dejar caer su patronímico para inscribirse en el linaje de él.

No hay rapport sexual porque estamos desnaturalizados por la palabra, el significante solo se encadena con otro significante, no hay adecuación al objeto que él designa. La equivocidad se halla en el meollo de nuestra relación con el lenguaje y con nuestra práctica. Para un analista no hay otra hegemonía que la hegemonía del significante.

 

 

 

 

 

 

Presentación de las Mathinées lacaniennes

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Desde hace ya diez años las Mathinées lacaniennes reciben en el local de l’ALI, 25 rue de Lille en París, a los colegas analistas y en formación interesados en las matemáticas y en la topología de Lacan. El encuentro tiene lugar un sábado a la mañana por mes.

Continuando con la transmisión de la enseñanza de Jacques Lacan, proponemos conferencias con presentaciones de textos, debates teóricos y talleres prácticos.

A lo largo de estos años hemos constatado el interés suscitado por el trabajo en común

en torno a cuestiones a menudo complejas y difíciles que merecen debate e intercambios en el marco de lo que Lacan llama la transferencia de trabajo.

  • Testimonian de este recorrido:
  • este sitio web "https://www.mathinees-lacaniennes.net/" regularmente actualizadola publicación en 2013 de un número especial Mathinées lacaniennes en la colección de "Cahiers de topologie" de la ALI, que presenta conferencias que han tenido lugar en las Mathinées,
  • la publicación en octubre de 2016 el libro de V. Hasenbalg:

"De Pitágoras a Lacan: una historia no oficial de las matemáticas para los psicoanalistas"

publicado por la Editora ERES que retoma las preguntas que han tenido cabida en nuestro trabajo en común, a saber, el trastorno producido en el campo de las matemáticas por Georg Cantor, al que Lacan estuvo singularmente interesado.

Este año, tenemos el placer de iniciar una serie de reuniones en torno a la obra de Marc Darmon « Essais sur la topologie lacanienne", con el autor y con Charles Melman como discutante.

Al inicio del año lectivo 2017-18, las Mathinées lacaniennes abren una antena en Marsella, bajo la responsabilidad de Marie Pierre Bossy, respondiendo al interés de aquellos que quieren unirse localmente a nuestro trabajo trayéndonos nuevas preguntas y propuestas.

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